Descubrir el mundo es una experiencia única para cada uno de nosotros. Incluye el descubrimiento de uno mismo, nuestro cuerpo y las cosas que podemos hacer y aprender. El entorno que nos rodea y las personas que están en él. Podemos sentirnos seguros o inseguros y, quizá, no podemos manifestar que estamos tristes, enfadados, incluso contentos. O no sabemos cómo se hace.

La infancia incluye todas esas experiencias a lo largo de un trayecto de crecimiento que no se volverá a repetir con tanta intensidad en nuestras vidas.

Aprendemos a caminar, a hablar, a socializar, nos escolarizamos... debemos adaptarnos a un entorno que es nuevo a cada paso que damos. La figura de la madre y el padre, que nos brindan seguridad, afecto y aprendizaje, son esenciales durante esta etapa. Reconocer las emociones y sentirlas validadas dentro de la relación padres-hijo/a, es fundamental.

Podemos ser más activos o más inhibidos y, esa circunstancia, también influye en nuestro desarrollo. Si nos paramos a pensar con cierto detenimiento en la grandeza de todo este proceso, es fácil concluir sobre la enorme complejidad del mismo. Por eso, es normal que, a veces, surjan complicaciones. Los niños pueden sentir miedos e inseguridades o manifestar un exceso de actividad y falta de concentración o estar tristes y parecer enfadados. La superación de esas dificultades forma parte del crecimiento como personas.

Mientras tanto, el desarrollo hacia la edad adulta sigue sin detenerse. Y llega esa etapa de la vida en la que la individuación, el acercamiento a nuestros iguales y la consolidación de la identidad toman el protagonismo de nuestras vidas. La adolescencia.