Desde que comencé mi carrera profesional como psicóloga educativa, he dirigido mis
esfuerzos a estudiar cómo se produce el aprendizaje y los factores que lo constituyen:
memoria, atención o motivación entre otros, partiendo de las características propias del sujeto
que aprende, y así detectar e intervenir en los problemas que estén obstaculizando el proceso
de enseñanza-aprendizaje.

Entiendo que existen unos patrones evolutivos generales pero defiendo el desarrollo como
algo personal, y a cada niño como único. Antes de ser adulta he sido niña y adolescente, y
llego a la conclusión de que son etapas que merecen ser miradas y cuidadas al detalle,
permitiendo el autoconocimiento, el aprendizaje y la superación de aquello que les cause
dificultad.

En estos últimos años, he llegado a entender que la experiencia de la paternidad y maternidad
traen consigo un repertorio de preguntas que en ocasiones pueden resultar difíciles de
responder. A pesar de no haber pasado por dicha experiencia, mis pacientes me demuestran
que ser madre o padre puede ser fantástico a la vez que estresante y difícil cuando un hijo o
hija presenta dificultades.

Mi objetivo como psicóloga educativa es crear un espacio de seguridad y diversión en el que
abordar problemas de aprendizaje, socio-emocionales o de comportamiento, a la vez que
generamos estrategias y herramientas que mejoren su vida diaria de nuestros niños y
adolescentes.